周四. 12月 8th, 2022

近些年,意大利足球受到经济滑坡的影响,国家队和俱乐部表现不太尽如人意。不过,意大利的教练却一直处于世界领先地位,多年来屹立世界足坛。安切洛蒂、孔蒂、拉涅利、阿莱格里、曼奇尼、普兰德利。对,还有中国男足主帅里皮。意大利足球讲究战术,意大利的教练更是对阵型、战术、防守、站位研究的很透。所以说起足球战术,意大利教练非常在行。今天推荐的《足球:现代战术》虽不是名帅所著,但却汇集了多位意大利名帅的战术思路和训练内容。小编友情提示:

教练谈战术,必然跟球迷、记者不同。这本书是意大利教练亚历桑德罗-扎乌利所著,2002年发行首版,当时他已经有16年足球教练经验。这本书的主要内容分为讲解和访谈两部分:

该书图文并茂地讲解了大量战术案例——副标题是“意大利顶级教练通过180个案例分析比赛阵型”,具体有中前卫的射门、后卫和中场球员的叠加跑动、三后卫防线的上抢和保护等,非常细致而且成系统,从防守到进攻的方方面面基本都涵盖,并且提供了一些具体的训练内容。

穿插了扎乌利同萨基、里皮、安切洛蒂、乌利维耶里等意大利名帅的对话,主要以问答形式,每名教练重点阐述一种阵型:里皮论述433,安切洛蒂谈4312(他曾说:“到今天为止最有说服力的阵型就是这样,4名后卫,3名中场和3名前锋,至于是4312还是4321都无所谓。”),诺维利诺讲442(熟悉意甲的球迷会知道,这位教练钟爱442阵型)。扎乌利会向不同教练问相同问题,得到不同答案后,作者再将名帅的回答进行对比。

这本书的前半部分,能够当作非常实用的教练手册,教练可以按照书中所讲,对球员提出明确要求,带领球员做针对性训练。对于战术爱好者来说,可以将书中的讲述跟实战表现相对比,看球员的举动是否符合,教练有无别出心裁的布置。

而后半部分,我感觉在爱好和学术之间构建了桥梁,将业余和专业之前的鸿沟弥合了一些。这些从科维尔恰诺走出,经历过职业联赛实战,有的还引领变革和潮流的教练,没有把战术讲得高深莫测,也鲜见振聋发聩的观点,倒不时见到对战术之外的关注。技术层面的问题,单靠技术得不到彻底解决,任何行业都是如此。扎乌利问里皮的第一个问题是:“让我们谈谈433阵型……”里皮回答说:“好的。谈阵型前我觉得我们应该先弄清楚,真正问题在于球员心理。如果心态不端正,谈论战术毫无用处。”扎乌利问萨基的第一个问题还没说完就被打断:“什么阵型……”“打住,我想让你马上停下来,我觉得阵型没什么大不了的……”萨基认为,意大利足球风格的形成有社会的和竞技两个因素,“我们缺乏那种付出努力的文化。”所以,这不是一本唯技术论的书,萨基等人不仅有见地和经验,还有思想和追求。

小编推荐的是2002年8月首次发行的英文版,译者是Paola Milan。用词非常简单,但读起来比生词更多的球星传记吃力,有两个难点:

一是术语多。读者得具备一点足球知识,前锋和传球之类的概念谁都懂,“mark”、“overlapping”、“zonal defence”等词语就不那么好对付。另外,处理一些术语时,译者如果保留意大利原文更好一些,一些概念是意大利足球和意大利文特有的,在其他语言中找不到对应物,那不如保留原文、附加注释。书中出现“makeshift striker”,根据图片和上下文判断,原文可能是trequartista,在英文报道中,trequartista比makeshift striker更常见。

二是部分内容偏抽象。书中讲解了一些概念,比如第3页讲“good marking”,也就是怎么盯人,提出两个基本要求和两种情况下的选择,这四条看懂不难,不过挺抽象的,如果配几张内斯塔在比赛中的图,呈现他的判断和行动,那会直观许多。一些教练的话翻成英文后词语和句式都简单,但挺费解,个别处蹩脚。书中有安切洛蒂的这段话:“因为这种阵型能让我们安排球员保护边路,并且不是用去年那种静态方式。实际上,去年我们的踢法更为静态……”这里的“静态”具体指什么只能靠猜。

如果懂意大利语又喜欢足球的,可以购买意大利语原本书。当然,如果国内有大神翻译出中文版,会更有价值。

《德国足球训练全书》提供了真正科学的足球训练体系,全面覆盖足球训练的七大核心领域(热身、身体素质、技术、对抗能力、战术、定位球、守门员)。此外,全书对足球训练的目标进行精准地细化,着力从各个层面全方位地提升球员的足球能力。365个足球练习,365幅训练模型图,6级难度分类,适合所有教练员、球员及足球爱好者阅读。

《小学足球教材》教材包括三本书:水平一、水平二、水平三。水平一主要以身体基本运动模式开发为主,主要内容包括平衡、变相跑动、急停急起等七项有关足球的基本练习。结合更多趣味性较强、竞争性较强的游戏来对学生进行基础运动模式开发,其中更重要的是有更多结合足球的练习,以培养学生对足球这项运动的兴趣,并且充分调动学生的积极性。水平二加入了基本的足球技术训练,包括运球、传接球、熟悉球性等技术练习,但每节课都包含技能和小比赛环节,让学生体验足球技术转化为技能。水平三加大了足球技术要求,注重培养学生比赛理解能力,将技术转化为技能及技能运用的实战性和合理性。

注:全套教材包含三本图书和一个战术板,收到教材后,可以凭借教材里面的兑奖码登录我们的网站,注册会员后,填写兑奖码领取免费的教学视频光盘一张。

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作者 yabo888app

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